• 实现自主管理，做成长道路上的主人——潍坊瀚声学校举行第十四周升旗仪式
• 发布人： 发布日期：2019-05-22

　　5月20日上午，潍坊瀚声学校隆重举行第十四周升旗仪式，本次升旗仪式由二年级（4）班的刘子瑜同学主持。

　　伴随着雄壮的国歌声，五星红旗冉冉升起，全体师生肃立行注目礼。之后，校学生会纪检部部长陈佳怡作《实现自主管理，做成长道路上的主人》的主题演讲，她通过向同学们提出的三点建议号召大家一定要明确自己的目标，主动承担责任，规划自我成长，提升自我管理能力，做成长道路上的主人。

　　最后，举行了“律动瀚声”韵律操达标比赛的颁奖仪式。

实现自主管理，做成长道路上的主人

　　老师们，同学们：

　　大家上午好！我是校级学生会纪检部部长陈佳怡，今天我演讲的题目是《实现自主管理，做成长道路上的主人》。 谈到自主管理我不禁想到一篇文章：台湾有这么一所学校，那里的学生年龄在15到18岁之间，在校师生三千余人，可是学校却没有工人，没有保卫，没有厨师，一切必要的工作都由学生自己去完成。学校实行学长制，初三年级学生带初一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要行鞠躬礼。学生没有寒署假作业，可是没有一个考不上理想大学的。这就是享誉台湾30年的忠信高级工商学校。

　　听到这里，同学们也许都在惊叹，他们是怎样做到的？没错，在忠信高级工商学校，无论是学生干部还是普通同学，他们都在点滴中践行着“自主管理“，践行着“做自己成长路上的主人”这一诺言。这也是他们得以成功的秘诀。

　　那什么是自主管理，首先谈谈我对自主管理的理解。自主管理就是“自己管理自己”，规划自己的道路，做自己成长道路上的主人。记得我刚踏入瀚声校门时，就被瀚声自主管理的氛围深深吸引，每位同学都有一个本子叫成长日记，它让我们规划着每一天的学习、生活，并完成一天的任务，每天看到自己在进步、在成长，自豪感油然而生。我也有幸做了班级自主管理团队的一员，帮助同学，协助老师，看到了班级的和谐发展，也记录了我成长的点点滴滴。在学生会工作，我也意识到自己的管理能力不足，但我心中的那个目标一直在引领我前行。在老师的帮助和引导下，我知道我每天要干什么，合理分配自己的时间，忙碌而又快乐的成长。

　　既然自主管理作用如此巨大，那么怎样做才能真正实现自主管理呢？我认为应该做到以下几点：

明确目标，大胆尝试

　　明确自己未来的目标，列出达到目标我所应具有的能力，结合自身条件，大胆尝试。未来我想当一个管理者，那我应该具有管理能力、演讲能力、组织能力等等，那我就应该竞选校级学生会，并在每次组织的活动中努力锻炼自己。我想当某个领域的专家，那我要努力学习该领域所涉及到的知识和技能。

用好成长日记，规划自我成长

　　会做计划是自主管理的第一步。成长日记是做计划很好的一项工具，提前规划好第二天我们的计划，要做什么事情、怎么做、做到什么程度，清晰条理的记录下来，自我规划时间，提高效率，让我们做更多我们想做的事，让我们每一天都过的有条理。

主动承担责任，倒逼自我发展

　　每个人都有懒惰的时候，怎么办？主动承担班级自主管理团队的责任。将自己打造成学生榜样，认真做好每一件事，让同学们成为自己的监督者，时时刻刻提醒自己，学生干部应该怎么做，我应该怎么做。

　　最后自主管理需要每位同学俯身躬行，亲自实践。自主管理不是华丽的口号，而是认真的思考、扎实的付出、真诚的奉献。自主管理是学校给每位同学提供的良好发展平台。“变接受约束为自我约束”这是自主管理的方向，也是锻炼并提升个人综合素质的绝好机会，利用好成长日记，规划好自己的时间。作为瀚声的一员，我们不是匆匆的过客，而是真正的主人，所以让我们团结协作、勇于实践、勤奋学习，为自己灿烂的明天贡献青春力量！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。