• 271教育 | 潍坊瀚声学校举行《深度认知271教育》读书会
  • 发布人: 发布日期:2018-10-19

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  10月19日下午,我校在演艺厅举行《深度认知271教育》读书会,五位教师从不同角度切入对文本的阅读学习,结合教书育人的实践,从教育观念、教育方法等方面进行探讨交流,激发了老师们的思考。

程林老师《做最好的自己》

  教育要秉一颗感恩之心:对学生多些耐心,对课程课堂多些细心,对同事朋友多些关心。教育就是用一个生命去影响另一个生命,用自己的智慧启迪孩子,并赋予孩子终身成长的能量,让他们在探寻未知世界时能笃定前行。

肖长飞老师《唯有用心》

  教育是一个良心活,唯有用心方能对得起自己的良心,愿与之相遇的每一个孩子都能成为那个“脸上有微笑,嘴角有歌声,心里有阳光”的人。从“回归教育本真创新适性发展,教师个人幸福感,一位非典型首导的逆袭”三方面谈体会。

  李宗泽老师《深度认知 面向国际 奉献教育》

  李老师观照自己的教育教学实践,从对文本的认知中受启发,从启发中自我反思,在理念、方法层面提升自己,结合271教育哲学与美国教育的比较,重温《深度认知271教育》要点内容,深度分析271教育哲学、方法论。

刘耀老师《教育就是对孩子的不伤害》

  教育的真谛是爱。教育是为孩子提供一种自由生长的生态,激发孩子内在的生命可能性,尊重差异、因材施教,为孩子提供一切可能。

  王众老师《仰望星空 脚踏实地》

  教育要去功利化。王老师针对如何在量化课程课堂设计中,既目标清晰,又遵循学生最近发展区,既分层教学,又保证教学时效性、创新性方面展开论述。

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  最后,王进友副校长作总结:全体教师继续学习内化《深度认知271教育》,小册子的学习与整合文本的使用有机结合,全力丰富自己的课程体系,全方位研究孩子的生命成长规律,在撰写读书感悟,参加专题论坛中,进一步提高个人学习能力和认知水平,真正理解271教育,在课堂中践行教育理想。

  《深度认知271教育》读书会的举行,展示了老师们的读书成果,达到了交流共享、互促共进的目的,在读书中感悟,在感悟中分享,在分享中提升,老师们开阔了视野,增长了见识,启迪了智慧,懂得了生活,学会了工作。