• 271教育| 瀚声学子的加拿大研学行
• 发布人： 发布日期：2018-08-19

潍坊瀚声学校希望学生不仅能够在校园里学习知识，获得技能，做一个有根的中国人，还可以在海外研学中感知多元文化，成为一个拥有全球视野和国际情怀的世界公民。

暑假期间， 58名瀚声学子踏上了枫叶之国的求学旅程，开启了加拿大多伦多大学为期21天的研学。

海外研学作为一种立体式课堂，出发之前，加拿大皮尔区的scott局长，CTC负责人刘晓健老师与瀚声带队老师们精心设计了丰富的课程，极大地调动了孩子们的学习兴趣。

Water Testing Lab课程外教老师们先引导孩子对当前的环境污染问题提出个人看法，并针对环境污染问题进行了交流，大家交换意见和看法。第二天孩子们在校园里自己搜集湖水与流动的溪水作为研究样本，第三天分组对采集的样本从含氧量、PH值、净度等方面进行比对研究，最后学生展示研究成果，并对如何将污水净化为可饮用的纯净水问题设计出了自己的方案。整个过程以环保为主线，以对水质的研究为载体，学生亲自动手去探究，自己生成对具体问题的解决措施，大家深刻体会到了环境保护和节约水资源的重要性，环保意识得到大大的提升。

Sphero Maze Challenge课程和LEGO Sumo Competition课程让学生用手中的乐高积木完成拼插，并用电脑进行编程设计，让它能够成为受控的完整作品，最终通过PK的方式进行小组展示。孩子们在活动中合作交流，通过不同方式查阅资料，参与中意识到了集体荣誉至上、团队协作的重要性。

Bridge Challenge (see doc for referenced entry research sites)课程中，孩子们通过面条和热熔胶造出各式各样的大桥模型，在外教老师任务驱动下，通过网上查阅资料、合作探究、设计方案、不断尝试，运用所学的力学知识，最终组合成一座座精致的桥梁。最精彩的是这些“桥梁”要通过承重测试，调动了每一位同学的积极性，也让瀚声老师们体会到了STEAM课程的魅力所在。

研学之旅不是寻找新的景观，而是有了新的眼光。在多伦多动物园、尼亚加拉大瀑布、多伦多电视塔、水族馆、多伦多大学、滑铁卢大学等地方，大家探索加拿大的自然风情，揭秘当地的地理知识，感受世界级名校的魅力，全方位了解了加拿大文化。

研学期间，缓缓植入的主题性教学，让学生能够亲身经历知识和能力形成的全过程，科学符合规律的课程设计使学习变得轻松有趣，学生们在教师帮助下，紧紧围绕一个共同的任务活动中心，在强烈问题动机的驱动下，通过对学习资源的积极主动应用，进行了自主探索和互动协作学习，不断去尝试、去探索、去发现、去总结、去生成，逐步形成一个感知心智活动的良性循环，培养了学生独立探索、勇于开拓进取的自学习惯。

21天的研学活动给孩子们提供了一次丰富的教育经历。